+ La consulta a los maestros y al SNTE es indispensable para tener éxito en cualquier reforma a la educación, destacó el líder de la sección 36, Héctor Ánimas Vargas.
TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO.- Con la finalidad de revisar y analizar la ley que reglamenta el artículo 3° y 73° constitucional y solicitando a los legisladores de las cámaras locales hacer un análisis real antes de aprobar la ley a la reforma educativa, se estarán llevando a cabo paneles de análisis para darlos a conocer a la sociedad en general, cumpliendo con una indicación del comité ejecutivo nacional del SNTE de llevarlo a cabo en todo el país frente a las sedes de los congresos sociales, recordándoles a los diputados que revisen lo que han aprobado ya que no es constitucional.
En este sentido, el líder de la sección 17 del SNTE en el Valle de Toluca, Gustavo Michua y Michua, expresó que el magisterio federalizado, acepta una reforma educativa, pero exige que sea de fondo, que atienda a las necesidades del sistema educativo nacional, “que no solo señale condiciones laborales, que no establezca la evaluación como motivo de ingreso, promoción, desarrollo y permanencia y trate de regular la autogestión escolar”.
Agregó que lo que quiere el SNTE, es una reforma educativa que vaya por equipamiento, capacitación y superación profesional del magisterio, en un verdadero sistema de formación continua, una reforma que atienda a condiciones de equidad en las escuelas, “lo que hay es una reforma constitucional, le falta mucho para ser una reforma educativa”, dijo.
En su intervención Prudencio Moreno Moreno, comentó que desde hace más de 30 años en el país la educación es unilateral, por lo que es necesario una reforma estructural con un proyecto educativo con una visión pedagógica.
Aldo Muñoz Armenta, expresó que lo que se requiere actualmente es una reforma educativa que corrija los problemas externos de la educación, destacando que no se debe afectar la cuestión laboral con esta ley reglamentaria, ya que no existen condiciones para modificar la realidad con los logros del aprendizaje.
Por su parte Martha Tavoada Chávez expuso que a los maestros no les da miedo la evaluación, sino la preocupación que tienen es la falta de claridad en la aplicación de las normas ya que esas mismas vulneran los derechos humanos y laborales de los trabajadores, por lo que pidió a los presentes educar con valores y derechos.
José Manuel González Rentería, presidente colegiado de la FEDESSP, califico de bodrio jurídico la inminente reforma, pues es inconstitucional, “quieren convertir la educación en un ente a modo”, destacando, “si le pegan a los maestros, le pegan a México”.
Finalmente Héctor Cristóbal Ánimas Vargas, dirigente de la sección 36 en el Valle de México del SNTE, coincidió en sus señalamientos con el líder de la sección 17 en el Valle de Toluca, Gustavo Michua y Michua, en que la educación es tarea de todos, “ con la frente en alto decimos a quienes nos denostan, que la consulta a los maestros y al SNTE es indispensable para cualquier éxito a cualquier reforma a la educación; el país exige una reforma educativa de fondo e integral, que incorpore la opinión de todos los involucrados en el proceso educativo”, concluyó.
Cabe señalar que en este evento estuvieron presentes, los diputados locales Lorenzo Roberto Gusmán Rodríguez, Alberto Hernández Meneses, Mario Antonio Rodríguez Hurtado, autoridades educativas de SEIM, maestros, padres y madres de familia, así como Agustín Aguiles Noguera, en representación de Elba Esther Gordillo Morales.