*Propone la diputada Lety Mejía protocolos de mediación escolar para evitar denuncias y endurecer las sanciones para quienes utilicen acusaciones falsas como mecanismo para dañar profesores
TOLUCA, Estado de México. – El Grupo Parlamentario del PRI presentó una iniciativa para prevenir acusaciones falsas contra maestras y maestros, con el objetivo de proteger su dignidad y garantizar la sana convivencia en las escuelas.
La propuesta de la diputada Lety Mejía prevé crear protocolos de mediación escolar para prevenir y evitar denuncias, y endurecer las sanciones contra quienes utilicen la denuncia como mecanismo de daño.
Esta iniciativa busca inhibir prácticas abusivas, fortalecer la cultura de la legalidad y consolidar un sistema de justicia más equilibrado.
“Una acusación falsa no solo mancha el nombre del señalado, destruye su entorno, su tranquilidad, la tranquilidad de su familia, la confianza de los alumnos y su salud emocional.
“Hay maestras y maestros que después de una denuncia injusta, viven con ansiedad, con miedo y con el estigma de ser señalados en su propia comunidad, algunos incluso pierden su empleo, su estabilidad económica y el respeto que construyeron con años de trabajo”, detalló Mejía.
En materia penal, la propuesta contempla endurecer las consecuencias jurídicas cuando derivado de un procedimiento judicial se determine que la denuncia es falsa y fue realizada con dolo, con penas de 4 a 12 años de prisión y hasta 5 mil días multa como reparación del daño.
“No estamos en contra de las denuncias, estamos a favor de la verdad y la verdad se construye con investigación responsable, con diálogo y con una cultura de paz.
“Desde el PRI seguiremos trabajando para que nuestras escuelas sean espacios seguros, justos y respetuosos para todas y todos” agregó la diputada.
Lety Mejía subrayó que esta propuesta no debilita la protección a niñas, niños y adolescentes, sino que fortalece la investigación seria, objetiva y sustentada en evidencia, evitando que se vulneren derechos de cualquier parte involucrada. (Redacción)