- Ante jóvenes de las 36 Escuelas Normales el Sindicato se compromete a cuidar sus derechos laborales
- Les pide comprometerse con la niñez mexiquense y continuar su preparación profesional.
Toluca, Méx. El Comité Ejecutivo 2009-2012 del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM), se reunió con mil 154 alumnos que egresarán de las 36 Escuelas Normales de la entidad, quienes a partir del mes de agosto se integrarán a las filas del magisterio estatal, con la seguridad laboral que brinda la plaza que gestionó el Sindicato de Maestros ante el Gobierno Estatal.
En este encuentro con los estudiantes normalistas, el Secretario General enfatizó que el SMSEM es la organización sindical independiente más grande de América Latina y los recibe con los brazos abiertos y una amplia expectativa de su adhesión a la unidad magisterial.
Señaló que la educación normalista en la entidad tiene 130 años de servicio ininterrumpido, contribuyendo al progreso y desarrollo educativo del Estado de México. “En el SMSEM defendemos y luchamos por el normalismo, porque es la pieza clave para elevar la educación en todos los niveles; además es la raíz del sindicalismo magisterial; los normalistas nutren a nuestro gremio, son la sangre joven que renueva las ideas, la dinámica y las acciones de nuestra organización”.
DESAYUNO EGRESADOS (289)Destacó que su afiliación en el SMSEM les garantiza el compromiso indeclinable de luchar siempre por sus derechos laborales, ejemplo de esto son las mil 154 plazas, logro derivado de la voluntad del gobernador Eruviel Ávila Villegas, quien ha mostrado un profundo interés en la educación, señalando que respaldar a las Escuelas Normales es una garantía de éxito para la educación.
El Secretario General enfatizó que el máximo valor que tienen como sindicalistas es la unidad magisterial, “ya lo verán, la unión de más de 92 mil maestros cobra una fuerza de grandes dimensiones en beneficio de nuestro gremio”. Agregó que la filosofía del SMSEM se basa los principios de respeto, libertad, autonomía, pluralidad e inclusión.
La tarea magisterial requiere de disciplina y sobre todo preparación continua, en sentido exhortó a los jóvenes a continuar su profesionalización a través de diplomados, maestrías, cursos y talleres que les permitan desarrollarse de mejor manera en las aulas.